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Smart Campus

智慧校園

智慧校園解決方案


方案簡(jiǎn)介:




匯博智慧校園解決方案綜合綜合運(yùn)用云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、智能感知等新興信息技術(shù),全面感知校園物理環(huán)境, 識(shí)別師生群體的學(xué)習(xí)、工作情景和個(gè)體的特征,將學(xué)校物理空間和數(shù)字空間有機(jī)銜接,構(gòu)成真實(shí)校園的數(shù)字基礎(chǔ)信息和運(yùn)營信息,實(shí)現(xiàn)校園數(shù)字孿生。

通過匯博智慧校園解決方案改變師生與教學(xué) / 實(shí)訓(xùn)資源、校園環(huán)境的交互方式,為師生建立智能開放的教學(xué) / 實(shí)訓(xùn)環(huán)境,便利舒適的生活環(huán)境,實(shí)現(xiàn)以人為本的創(chuàng)新服務(wù)、信息化建設(shè)與學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的一致性。


方案優(yōu)勢(shì):


?數(shù)字孿生可以快速迭代,更加靈活,更加高效
?優(yōu)質(zhì)實(shí)訓(xùn)資源跨校共享
?多終端服務(wù)接入,不受時(shí)間、地點(diǎn)約束,接入多樣化
?自適應(yīng)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景、拍照校驗(yàn)、線上實(shí)訓(xùn)
?云化物理實(shí)訓(xùn)資源,按照服務(wù)租賃模式調(diào)用,提升資源利用率
?管理過程自動(dòng)化,降低人力成本
?數(shù)據(jù)分析助力教學(xué)實(shí)訓(xùn)策略制定系統(tǒng)架構(gòu):
?學(xué)生實(shí)訓(xùn)行為分析,安全預(yù)警
? 通過大數(shù)據(jù)分析工業(yè)互聯(lián)和孿生平臺(tái)的操作記錄,方便準(zhǔn)確的對(duì)教學(xué)實(shí)訓(xùn)考核效果進(jìn)行評(píng)估

? 追蹤最新產(chǎn)業(yè)技術(shù),縮小建設(shè)周期,提升專業(yè)招生競(jìng)爭(zhēng)力


方案架構(gòu):


匯博智慧校園解決方案借助云計(jì)算、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字孿生等新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)構(gòu)建了六新五中心,助力工匠人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新和校園數(shù)字化轉(zhuǎn)型。匯博智慧校園解決方案以新門戶、新模式、新平臺(tái)、新基建、新安全和新運(yùn)維(六新)為基礎(chǔ),通過教育信息化平臺(tái)即服務(wù)(PaaS)類型的云基礎(chǔ)系統(tǒng)建設(shè),業(yè)務(wù)系統(tǒng)以平臺(tái)(中臺(tái))化模式來重構(gòu)校園云原生架構(gòu),提供了經(jīng)過數(shù)字化升級(jí)的教學(xué)中心、實(shí)訓(xùn)中心、實(shí)戰(zhàn)中心、評(píng)價(jià)中心以及服務(wù)中心 ( 五中心 ),旨在培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才,助力高職院校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)的飛躍。


1、教學(xué)中心

XR 教 學(xué): 教 學(xué) 中 心 XR 教 學(xué) 通 過 數(shù) 字 化 現(xiàn) 實(shí) + 虛 擬 數(shù) 字 技 術(shù) 在 現(xiàn) 實(shí) 場(chǎng) 景 呈 現(xiàn) 虛 擬 場(chǎng) 景 信 息, 在 現(xiàn)實(shí)世界、虛擬世界和用戶之間搭起一個(gè)交互反饋的信息回路。教學(xué)中心 XR 教學(xué)將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合,為教師學(xué)生提供沉浸式、實(shí)踐式、交互式的教學(xué)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
在線教學(xué):在線教學(xué)平臺(tái)通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間提供校內(nèi)外的教學(xué)資源融合,協(xié)調(diào)統(tǒng)一線上線下的教學(xué)模式,為教師學(xué)生提供統(tǒng)一服務(wù)、匯聚資源、智能化管理的在線教學(xué)平臺(tái)管理。
智慧教室:教學(xué)中心通過智慧化賦能教學(xué)環(huán)境、教學(xué)模式、教育治理。教學(xué)中心通過提供易用、穩(wěn)定、自然、無侵入教學(xué)設(shè)備支撐信息技術(shù)與教學(xué)設(shè)備的深度融合,通過學(xué)情數(shù)據(jù)應(yīng)用輔助教學(xué)方式的改革提高課堂教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)因材
施教、個(gè)性化學(xué)習(xí)的新型教學(xué)方式。

云中教學(xué):教學(xué)中心云中教學(xué)打造了智慧屏融合門戶的互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)。通過云中教學(xué)融合了線上線下的教學(xué)環(huán)境,提供了全媒體、高并發(fā)、高可靠、高安全的教學(xué)保障,并開放生態(tài),幫助應(yīng)用伙伴快速集成。


2、實(shí)訓(xùn)中心
數(shù)字實(shí)訓(xùn):孿生實(shí)訓(xùn)中心通過物理實(shí)訓(xùn)室的智慧化改造,結(jié)合信息數(shù)字平臺(tái)和數(shù)字孿生技術(shù),將物理實(shí)訓(xùn),仿真實(shí)訓(xùn),
云中實(shí)訓(xùn),實(shí)戰(zhàn)技能考核,技能競(jìng)賽實(shí)操,真實(shí)項(xiàng)目操作串聯(lián)起來,通過基于數(shù)字孿生的智慧實(shí)訓(xùn)室,可將院校有限的實(shí)訓(xùn)能力無限拓展,使學(xué)生可隨時(shí)隨地在線學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn),并在物理環(huán)境隨時(shí)驗(yàn)證孿生實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與結(jié)果,量化追蹤實(shí)訓(xùn)效果,構(gòu)建跨地域,安全,低成本的虛擬實(shí)訓(xùn)環(huán)境,快速提升學(xué)生知識(shí)掌握。
數(shù)字孿生智慧實(shí)訓(xùn)室產(chǎn)品的功能如下:
?教學(xué)環(huán)節(jié),老師使用可視化的數(shù)字孿生技術(shù)進(jìn)行教學(xué);
?實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),學(xué)生可以通過軟件在環(huán)方式進(jìn)行虛擬調(diào)試與實(shí)訓(xùn);
?學(xué)生可以遠(yuǎn)程下載機(jī)器人和 PLC 程序;
?基于數(shù)字孿生的本地教學(xué)與遠(yuǎn)程設(shè)備的虛實(shí)協(xié)同;
?整個(gè)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),老師可以遠(yuǎn)程監(jiān)控學(xué)生操作和設(shè)備運(yùn)行;

智慧教室:實(shí)訓(xùn)中心通過智慧化改造實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的可視化管理,支持呈現(xiàn)實(shí)訓(xùn)室及實(shí)訓(xùn)設(shè)備的信息,預(yù)約情況,容納人數(shù)等信息,同時(shí)可將環(huán)境監(jiān)測(cè)狀態(tài)等數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)管理,也可將實(shí)驗(yàn)室內(nèi)視頻畫面進(jìn)行實(shí)時(shí)接入,隨時(shí)查看畫面信息; 通過可移動(dòng)服務(wù)機(jī)器人實(shí)現(xiàn)人員管控和資產(chǎn)環(huán)境信息收集。


3、實(shí)戰(zhàn)中心
實(shí)戰(zhàn)中心是通過 Saas 服務(wù)融合視頻教學(xué)、微信小程序、門戶網(wǎng)站等系統(tǒng)的綜合服務(wù)平臺(tái)。綜合服務(wù)平臺(tái)由培訓(xùn)管理模塊和考核管理模塊構(gòu)成,可以呈現(xiàn)用戶中心、新聞發(fā)布、注冊(cè)申報(bào)、證書管理和試題管理五大功能。教師學(xué)生通過 PC 端、移動(dòng)端、平板端多端設(shè)備均可訪問服務(wù)平臺(tái)。

實(shí)戰(zhàn)中心平臺(tái)為大賽提供了理論在線考核和實(shí)操成績(jī)管理兩個(gè)平臺(tái),旨在服務(wù)于企業(yè)項(xiàng)目管理、產(chǎn)業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目、云中實(shí)戰(zhàn)和技能大賽,為企業(yè)項(xiàng)目管理、產(chǎn)業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目、云中實(shí)戰(zhàn)和技能大賽提供一體化管理平臺(tái)。


4、 評(píng)價(jià)中心

評(píng)價(jià)中心是評(píng)價(jià)培養(yǎng)效果、課程教授、教師素質(zhì)的綜合評(píng)價(jià)類智慧應(yīng)用系統(tǒng),評(píng)價(jià)中心包括:學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)、教師發(fā)展評(píng)價(jià)、訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合評(píng)價(jià)、就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、職業(yè)認(rèn)定評(píng)價(jià)和企業(yè)用人評(píng)價(jià)共 7 個(gè)指標(biāo)組成。


5、服務(wù)中心

通過提供招聘服務(wù)、實(shí)習(xí)就業(yè)服務(wù)、診改服務(wù)和分析服務(wù)、為高校運(yùn)營提供持續(xù)服務(wù)以便捷師生,確保實(shí)現(xiàn)技術(shù)人才與業(yè)務(wù)人才相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)技能變現(xiàn)及就業(yè)優(yōu)化。




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